Образовательная программа
Организация инклюзивного образования 
  • Уровень образования 
    Магистратура
  • Направление подготовки 
    44.04.02
    Психолого-педагогическое образование
  • Форма и срок обучения
    Очная   (2 года)
Руководитель образовательной
программы 
Об образовательной программе
Образовательная программа направлена на подготовку специалистов высшей квалификации в области инклюзивного образования лиц с особыми образовательными потребностями (ООП)
Цель цифровой магистратуры: решение профессиональных задач психолого-педагогического сопровождения лиц с ООП в инклюзивной образовательной среде. 

Магистранты получат теоретические междисциплинарные знания и практические умения, инструменты и техники для работы в условиях инклюзивного образования. 
В ходе освоения программы магистранты научатся
  • Организовывать психолого-педагогическое сопровождение лиц с ООП в инклюзивной образовательной организации
  • Осуществлять диагностику отклоняющегося развития на различных возрастных этапах
  • Проводить психолого-педагогическую работу с детьми и подростками с ООП
  • Разрабатывать адаптированные образовательные программы для различных категорий обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)
  • Оценивать эффективность инклюзивного образования обучающихся с ООП и др.
Учебные дисциплины
Учебные дисциплины соответствуют российским стандартам высшего образования. Содержание дисциплин основано на современных требованиях к организации инклюзивного образования лиц с особыми образовательными потребностями различных нозологических и возрастных групп.

Реализуются различные учебные курсы:
  • Методология инклюзивного образования
  • Нормативно-правовое обеспечение образовательной деятельности
  • Культурно-исторический и деятельностный подход в психологии и образовании
  • Организация образовательной деятельности обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью
  • Психолого-педагогическое сопровождение лиц с особыми образовательными потребностями
  • Организация и содержание деятельности психолого-медико-педагогических комиссий и психолого-медико-педагогических консилиумов в современных условиях
  • Взаимодействие с обучающимися с инвалидностью и ОВЗ (люди с нарушением зрения, слуха, опорно-двигательного аппарата, интеллектуальными нарушениями и РАС, с онкологическими заболеваниями) и другие дисциплины.
Профессорско-преподавательский состав
Образовательную программу реализуют ведущие российские ученые в области логопедии, специальной психологии и медицины
  • Приходько
    Оксана Георгиевна
    доктор педагогических наук, профессор
  • Симонова Мария Александровна
    доктор исторических наук, кандидат педагогических наук
  • Югова
    Олеся Вячеславовна
    кандидат педагогических наук, доцент
  • Гарева
    Татьяна Александровна
    кандидат педагогических наук, доцент
Преимущества
  • Гибридный формат обучения
    очное/дистанционное, в зависимости от возможностей магистранта. Процесс обучения построен с применением сервисов видеоконференц связи.
  • Практико-ориентированный подход к обучению
    является важнейшей ценностью программы
  • Активное участие в научно-исследовательской деятельности
    в том числе научно-практических конференциях, круглых столах, мастер-классах, профессиональных конкурсах.
  • Широкое использование авторских видеоматериалов
    демонстрирующих диагностическую деятельность, коррекционную работу, особенности взаимодействия команды специалистов
Будущая карьера
После окончания магистратуры выпускники могут работать в организациях сферы образования, реализуя свои научные достижения и осуществляя карьерный рост. Они также могут расширить траекторию своего профессионального развития в учреждениях здравоохранения и социальной защиты
Меню
Контакты
Мероприятия
Обработка персональных данных
Политика конфиденциальности
117198, г. Москва, ул. Миклухо-Маклая, д.10/2
Астахова Ирина Викторовна
+ 7(925)229-06-36
+7(495)787-38-03 доб. 1679
Made on
Tilda